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【出(chu)彩(cai)安(an)医人】王(wang)昌会(hui): 三尺讲台育(yu)信念(nian),一袭白衣愈病痛
发布时间: 2021-10-20  发布来源:NBA篮球竞猜

    “王(wang)老师,今天上(shang)课(ke)的(de)内容这一部分听的(de)不太懂(dong),能帮我(wo)再解析(xi)一下吗?”“王(wang)医生啊(a)(a),你先(xian)看看我(wo)家人这个检查报告,问题严不严重啊(a)(a)?”

    学(xue)生口中的(de)(de)(de)(de)“王老师(shi)”、病患称(cheng)呼的(de)(de)(de)(de)“王医(yi)生”,是(shi)NBA篮球竞猜(cai)2020-2021年“十佳(jia)临床教师(shi)”王昌会(hui)。既是(shi)学(xue)校一名勤勤恳(ken)恳(ken)的(de)(de)(de)(de)老师(shi),也是(shi)第一附属医(yi)院(yuan)心内(nei)科(ke)一位兢兢业业的(de)(de)(de)(de)主任医(yi)师(shi),不论(lun)在校园(yuan)还是(shi)在医(yi)院(yuan),你(ni)总能看到(dao)他穿梭而过的(de)(de)(de)(de)匆匆身影。作为(wei)一名“优(you)秀共产(chan)党员”,他一直以严格的(de)(de)(de)(de)标准要求自(zi)己(ji)且以实际行动履行着自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)责任与(yu)义务(wu)。

    爱满安医 培育时代新人

     “医学(xue)必须(xu)是严(yan)谨科学(xue)的(de),学(xue)习应(ying)当是乐趣无穷(qiong)的(de),我是一(yi)名心内科医生,希望同(tong)学(xue)们都能带着(zhe)一(yi)颗有(you)活力且富(fu)创造(zao)力的(de)心来听(ting)我的(de)课。”

    王(wang)(wang)昌会经常以其风趣幽默的(de)风格给(ji)课(ke)(ke)(ke)堂带来阵阵欢笑(xiao),使得(de)(de)晦涩难(nan)懂的(de)课(ke)(ke)(ke)程(cheng)变(bian)得(de)(de)明(ming)朗生(sheng)动。他主张建构(gou)主义(yi)理(li)论(lun)指导和组(zu)织教(jiao)(jiao)学(xue),能(neng)(neng)够熟练运用PBL(问题(ti)式学(xue)习(xi))教(jiao)(jiao)学(xue)方法和Sandwich(“三明(ming)治”教(jiao)(jiao)学(xue): 理(li)论(lun)—实(shi)践(jian)—理(li)论(lun)/实(shi)践(jian)—理(li)论(lun)—实(shi)践(jian))教(jiao)(jiao)学(xue)方法。教(jiao)(jiao)学(xue)过程(cheng)中主张因人施教(jiao)(jiao),同时(shi)能(neng)(neng)够恰当(dang)运用语言、提问、讲解(jie)、课(ke)(ke)(ke)堂变(bian)化、课(ke)(ke)(ke)堂强化、板(ban)书演示等(deng)教(jiao)(jiao)学(xue)技能(neng)(neng)组(zu)织课(ke)(ke)(ke)堂教(jiao)(jiao)学(xue),以追(zhui)求最佳(jia)的(de)课(ke)(ke)(ke)堂教(jiao)(jiao)学(xue)效果。同学(xue)们经常笑(xiao)着说(shuo): “王(wang)(wang)老师的(de)课(ke)(ke)(ke),让心有了(le)归(gui)属,有了(le)活力。”因其孜(zi)孜(zi)不倦的(de)付(fu)出,获得(de)(de)了(le)校“优(you)秀班主任”“最受学(xue)生(sheng)欢迎(ying)教(jiao)(jiao)师教(jiao)(jiao)学(xue)奖”、2020年(nian)度“教(jiao)(jiao)学(xue)贡献(xian)新(xin)华奖”等(deng)多项(xiang)荣誉。

    师(shi)(shi)(shi)者,需要(yao)传道授(shou)业解惑(huo);医(yi)者,需要(yao)博(bo)极(ji)医(yi)源,精勤不倦。“既为老(lao)师(shi)(shi)(shi)又为医(yi)者,既要(yao)传承(cheng)也(ye)要(yao)创(chuang)新(xin)(xin),打(da)铁(tie)必须自身硬(ying),才(cai)能(neng)不负学(xue)生(sheng)及病患所给予的信任。” 在讲授(shou)专业课(ke)程知识的同时(shi),王昌会也(ye)一(yi)(yi)(yi)直在不断提(ti)升(sheng)自己(ji)的专业素养和教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)学(xue)水平(ping)。他积极(ji)参与(yu)本科(ke)生(sheng)的教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)学(xue)工作,承(cheng)担临(lin)床医(yi)学(xue)班的理论和实践教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)学(xue),指(zhi)(zhi)导学(xue)生(sheng)成(cheng)功申报国(guo)家(jia)级创(chuang)新(xin)(xin)创(chuang)业训练(lian)项(xiang)目和省(sheng)级创(chuang)新(xin)(xin)创(chuang)业训练(lian)项(xiang)目多(duo)项(xiang),曾先后(hou)获得全国(guo)医(yi)学(xue)院(yuan)(yuan)校青年(nian)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)师(shi)(shi)(shi)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)学(xue)基(ji)本功竞(jing)赛二等奖(jiang)(jiang)、省(sheng)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育厅本科(ke)院(yuan)(yuan)校青年(nian)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)师(shi)(shi)(shi)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)学(xue)基(ji)本功竞(jing)赛二等奖(jiang)(jiang)、省(sheng)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)学(xue)成(cheng)果(guo)奖(jiang)(jiang)一(yi)(yi)(yi)二三等奖(jiang)(jiang)、校级教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)学(xue)成(cheng)果(guo)奖(jiang)(jiang)一(yi)(yi)(yi)等奖(jiang)(jiang)、“校临(lin)床技能(neng)竞(jing)赛先进个人”“第(di)一(yi)(yi)(yi)附属医(yi)院(yuan)(yuan)课(ke)堂教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)学(xue)先进个人”等荣誉(yu)。作为主要(yao)指(zhi)(zhi)导老(lao)师(shi)(shi)(shi)之一(yi)(yi)(yi),他曾指(zhi)(zhi)导学(xue)生(sheng)获得全国(guo)大(da)学(xue)生(sheng)临(lin)床技能(neng)竞(jing)赛总决(jue)赛二等奖(jiang)(jiang)和华(hua)东(dong)区比赛一(yi)(yi)(yi)等奖(jiang)(jiang)。

    在关(guan)心教(jiao)学成果的(de)同时(shi),王昌会也(ye)积极主动了解学生(sheng)的(de)心理(li)。“医疗卫生(sheng)工(gong)作,经常要(yao)面(mian)对很(hen)多突如其来(lai)(lai)的(de)状况,时(shi)时(shi)刻(ke)刻(ke)接受着考验,未来(lai)(lai)的(de)接班(ban)人不仅仅要(yao)专业能(neng)力(li)强,心理(li)抗压及自我缓解能(neng)力(li)也(ye)必须(xu)强。”

    新冠(guan)疫(yi)情暴发(fa)后,他积极(ji)主动申(shen)请加(jia)入援鄂(e)医(yi)(yi)疗(liao)队伍,并(bing)认真深刻总结经验体会。在(zai)结束抗疫(yi)以(yi)后,为(wei)深入学习(xi)宣传(chuan)贯彻(che)(che)习(xi)近平总书(shu)(shu)记(ji)NBA篮球竞猜(cai)疫(yi)情防(fang)控工作(zuo)系列重要(yao)讲话和(he)指(zhi)示批示精(jing)(jing)神,认真贯彻(che)(che)落实习(xi)近平总书(shu)(shu)记(ji)给北京(jing)大(da)学援鄂(e)医(yi)(yi)疗(liao)队全体“90后”党(dang)员的(de)(de)回(hui)信精(jing)(jing)神,在(zai)团(tuan)省委(wei)(wei)联合省委(wei)(wei)宣传(chuan)部、省委(wei)(wei)教育工委(wei)(wei)、省学联共(gong)同举办的(de)(de)安(an)徽省大(da)学生(sheng)(sheng)“绽放战疫(yi)青(qing)春·坚(jian)定制度自信”青(qing)春思(si)政(zheng)(zheng)课(ke)(ke)活(huo)动上,他作(zuo)为(wei)NBA篮球竞猜(cai)代表参与,全身心投入到青(qing)春思(si)政(zheng)(zheng)课(ke)(ke)的(de)(de)录制工作(zuo)中,加(jia)班加(jia)点(dian)进行(xing)编排和(he)演(yan)练,出色地完成了(le)(le)录制任(ren)务(wu),为(wei)全省广大(da)青(qing)年学生(sheng)(sheng)呈(cheng)现了(le)(le)一堂生(sheng)(sheng)动的(de)(de)青(qing)春思(si)政(zheng)(zheng)课(ke)(ke)。2020年5月3日,青(qing)春思(si)政(zheng)(zheng)课(ke)(ke)通过网络平台播出后,吸引了(le)(le)127万余人次(ci)在(zai)线观看,反响(xiang)热烈,中国共(gong)产主义青(qing)年团(tuan)安(an)徽省委(wei)(wei)员会致函向NBA篮球竞猜(cai)授课(ke)(ke)老师王昌(chang)会表示感谢(xie)。

    言传身教(jiao)中(zhong),王(wang)昌会(hui)就像三尺讲台上(shang)的(de)粉笔(bi),缩短自己的(de)身躯(qu),为(wei)学生(sheng)们铺长知识(shi)(shi)的(de)道路(lu),默(mo)默(mo)地在黑板(ban)上(shang)耕(geng)耘着,播撒知识(shi)(shi)的(de)种子(zi)。

    情暖病患  尚德感恩

    “人要常怀感恩(en)的心,顺境中善待他(ta)人,逆境中善待自(zi)己(ji)(ji),这样才有能力帮助更(geng)多(duo)的人。”这是王昌会常常告诫(jie)自(zi)己(ji)(ji)及家人的话(hua)语,他(ta)也(ye)是这样做的——以己(ji)(ji)所学(xue),回(hui)馈(kui)社会,积极参与公益(yi),撰写科(ke)(ke)普文章(zhang)。他(ta)曾被评为合肥市(shi)科(ke)(ke)学(xue)技(ji)术协会 “优(you)秀科(ke)(ke)普信息(xi)员”、校学(xue)雷(lei)锋先(xian)进个人。

    思想(xiang)是(shi)行为(wei)的(de)(de)先(xian)导,理论是(shi)实践的(de)(de)指南。有一颗尚(shang)德(de)感恩的(de)(de)心,哪里都是(shi)救人的(de)(de)战(zhan)场。

    2019年4月20日,NBA篮球竞猜(cai)操场上(shang),王(wang)昌会和往常偶(ou)得空闲时一(yi)样,走进校园深(shen)入了(le)解(jie)学生(sheng)(sheng)(sheng)生(sheng)(sheng)(sheng)活(huo)状态,一(yi)小(xiao)伙突然倒(dao)地。危急时刻,他及时发(fa)现,并第(di)一(yi)时间施救(jiu),几(ji)分钟后,被救(jiu)小(xiao)伙成功(gong)脱离(li)生(sheng)(sheng)(sheng)命危险。事后,王(wang)昌会表示(shi): “生(sheng)(sheng)(sheng)命是宝贵且不可复制的。作为一(yi)名医生(sheng)(sheng)(sheng),抢(qiang)救(jiu)已是出于一(yi)种本能。”

    “我是一个心(xin)内科大夫,在(zai)临床(chuang)工作中,常常会抢(qiang)救心(xin)跳呼吸骤停患者(zhe)。同时(shi),我一直在(zai)教授大学生(sheng)临床(chuang)技能,尤其是心(xin)肺复(fu)苏技术(shu)(shu)。因此(ci),面对(dui)这种情况,在(zai)抢(qiang)救患者(zhe)时(shi)更具有(you)技术(shu)(shu)和心(xin)理优势。其实(shi)只要掌(zhang)握了心(xin)肺复(fu)苏技术(shu)(shu),任何(he)人(ren)都(dou)有(you)希望将猝(cu)死(si)患者(zhe)成功复(fu)苏。”他不遗余力地教授这门技术(shu)(shu),希望普通民众能够掌(zhang)握这门技术(shu)(shu),为自(zi)己及亲人(ren)的(de)生(sheng)命保驾护航。

    新冠肺炎(yan)疫(yi)情发生(sheng)后,为遏制疫(yi)情蔓延(yan),贡献自己(ji)的一份力量,他(ta)和众多选择(ze)援(yuan)鄂的安医(yi)人一样,主动报名支援(yuan)湖北,赶赴抗疫(yi)第一线(xian),在华中科技大学同济医(yi)学院(yuan)附属协和医(yi)院(yuan)肿瘤中心度过(guo)了终(zhong)生(sheng)难(nan)忘的30多天。

    “刚去武汉的(de)当天(tian),我(wo)和(he)队(dui)友(you)在不(bu)到10小时的(de)时间(jian)内就收治(zhi)了(le)60多位(wei)患(huan)(huan)者,根本(ben)顾(gu)不(bu)上记得他(ta)们的(de)姓名和(he)面孔。”王(wang)昌(chang)会(hui)回忆道,当患(huan)(huan)者痊愈后,一份份感谢信(xin)纷至沓来。一位(wei)93岁的(de)患(huan)(huan)者在他(ta)们的(de)照顾(gu)和(he)治(zhi)疗(liao)下康复(fu)出院了(le),这(zhei)位(wei)老人满(man)含热泪,连声道谢,并用记号笔写(xie)下了(le)“宝(bao)剑锋从(cong)磨砺出,梅花(hua)香自苦寒(han)来”送给了(le)王(wang)昌(chang)会(hui)。这(zhei)是对(dui)他(ta)们精湛医疗(liao)技术的(de)肯定,也是对(dui)战胜疫情(qing)的(de)期待(dai),期待(dai)在感恩(en)中凝结成(cheng)了(le)信(xin)念,信(xin)念伴随(sui)着(zhe)感恩(en)越发的(de)坚(jian)定。

    “医(yi)生医(yi)的(de)不单单是(shi)身体的(de)疾病,更重要(yao)的(de)是(shi)心理的(de)。我很荣幸有机会将(jiang)所学(xue)不遗(yi)余力地传播出去,也很感恩一(yi)起走在路上(shang)时伙伴对(dui)我的(de)认可,学(xue)无(wu)止境,医(yi)者(zhe)要(yao)有担当。”这(zhei)就(jiu)是(shi)王昌会一(yi)路走来的(de)坚定和(he)坚持。(第一(yi)附属医(yi)院)